核心素养背景下小学数学“做中学”实践研究

作者：吴立明

来源：数学大世界(上旬), 2020, (06): 6.

• 核心素养
• 小学数学
• 实践活动

小学数学教学不仅要注重学生核心素养的培养,还应注重学生课堂实践能力的提高。针对小学数学教学进行改革,应培养学生动手实践能力,在相应教学基础上构建小学数学高效课堂。本文主要对小学数学教学实践活动进行分析,力争在培养学生核心素养的前提下做到相应实践能力的提高。