<正>数学活动经验是学生参与数学活动的经历，以及在数学活动过程中所形成的感性认识、情绪体验和观念意识。引导学生加强学习体验，帮助学生积累数学活动经验，促使学生形成学习智慧，是数学教学的一项重要任务，也是提高学生数学核心素养的重要标志。让学生经历学习过程，在体验中获得数学活动经验，不仅有利于学生获得数学知识技能，而且有利于学生掌握数学学习方法，发展数学思维，提升数学核心素养。因此，
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