摘要

英语专业专科学生够成了英语专业学生中的相当的比重,他们是较特殊的一个群体。作为英语学习者,他们不只有英语基础知识相对薄弱的问题,而且他们在自主学习,学习习惯,表达能力方面都有一定的欠缺。尤其是在基础阶段,教师要严格,有意识地培养他们的良好的学习习惯,调动他们学习的积极性和兴趣,加强师生互动,树立他们的自信心,为高年级的学习打下良好的基础。

  • 单位
    河北工业大学廊坊分校