体育幼小衔接的价值、现状与策略

作者：尚文进

来源：江苏教育研究, 2023, (15): 79-83.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2023.15.026

• 幼小衔接
• 体育教学
• 双向衔接

体育幼小衔接能够在游戏化的幼儿园体育与学科化的小学体育之间搭建桥梁，引导学生尽快适应小学体育教学。当前，体育幼小衔接存在教师和家长认知不足、单向衔接、缺乏教研支撑等问题，要通过强化联合教研、统筹活动设计、优化物态环境、调整课程内容、创设代入情境、完善教学评价等策略，促进体育幼小衔接的有效实施。