摘要

<正>对于现在的学校课程教学来说,其中最主要的教学培养目标就是让学生形成一定的核心素养。而对于不同的学科来说,其核心素养也有所不同,对于小学阶段的数学课程教学来说,因为学生所掌握的知识都是比较基础的课程知识内容,所以相对来说,核心素养的要求也相对基础。对于小学数学课程教学中,其核心素养包括学生对于课程知识的掌握能力、学生的计算能力、解决数学问题的应用能力和思维等方面的内容。