随着时代的发展,社会各界对小学教育的要求越来越高。特别是自核心素养概念提出后,极大拓展了小学教学的涉及范围,对促进学生综合素质的成长具有重要的指导意义。具体到语文学科上,语言运用、思维发展、文化传承等都属于核心素养的一部分。而作文就是语言运用的主要方向之一,也成为很多小学语文教师的教学重点。本文尝试从激发写作兴趣、丰富教学方法和自主能力培养三个方面,探讨核心素养下的农村小学作文教学,供广大同仁参考。