种植园里的“大收获”——以虞永平用“全收获”的理念开展幼儿种植活动为蓝本

作者：王悦

来源：知识窗(教师版), 2019, (03): 45.

<正>关注生命是幼儿的天性,他们对生命的成长过程充满了好奇。幼儿渴望与植物对话、与动物低语,他们天生喜欢追逐蝴蝶、看蚂蚁搬家、听蝉虫低吟。种植是一种有温度、有情感的活动,它不仅是成人的需要,还是幼儿的需要。在苏州工业园区翡翠幼儿园里有一片种植园,正是这片种植园,让幼儿与自然有了对话的空间,让幼儿对植物有了更深地认识