随着多媒体技术的不断革新,数字化语言实验室已作为英语教学的一种现代工具越来越多的成为各大高校听说教学的主要手段。而作为话语分析方式之一的多模态话语分析,是指通过语言、声音、图像等多种符号进行交际,近年来也受到学者们的普遍关注和讨论。因此,本文拟运用多模态话语研究理论,讨论数字化语音实验室在独立学院大学英语多模态教学中的作用,及如何充分利用实验室的先进条件,调动学生的学习兴趣,最终实现多模态教学。
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