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摘要
<正>2005年10月28日,国务院发布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》,明确了到2010年,高等职业教育招生规模要占高等教育招生规模的一半以上。要求职业教育要为提高劳动者素质特别是职业能力服务,要高度重视职业院校教学过程中的实践和实训环节,确保为社会培养出生产、建设、服务和管理第一线所需要的高技能应用型人才。本文以笔者亲身讲授的《会计电算化》课程为例,阐述如何根据高职生的学习特点和职业教育教学目标要求开展教学。
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单位长春工程学院
