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摘要
<正>音乐教育是一门通古融今的人文学科，在长期的积累和实践中实现着自身的发展，同时也不断促进着大众人文素养的提升。在信息技术的推动下，以多媒体为载体的教育模式促进了高校教育理念和教育模式的变革。在此背景下，高校要实现音乐教育的持续发展，应加快多媒体在音乐教育中的应用，充分发挥其积极的推动作用。由崔雅编著、中国社会科学出版社出版的《高校音乐教学与多媒体技术应用》一书，整体介绍了多媒体技术与高校音乐教育的特点，并从理论和实践两个维度阐述了多媒体技术应用于高校音乐教育的实施策略，具有一定的实用价值。
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