摘要

网络时代,如何在泛游戏化背景下进行思想政治教育理论创新,探索游戏化思维与思想政治教育实现有机融合是当下思想政治教育工作者面临的重要课题。本文从实证研究出发,探索大学生对游戏的认知、网络游戏对大学生思想政治教育的影响,并在此基础上提出提升思想政治教育有效性的路径。

  • 单位
    郑州师范学院