<正>班组管理的目的是绩效,绩效通过人的劳动才能产生,而人又具有自由意志,人通过自由意志有着被动、主动或者创造三种性质的行为意志与行为活动,所以同时也就决定了班组绩效具有被动产生、主动产生或者创造产生的三种性质。