摘要

当前高职课堂教学存在诸多的问题,针对教师、学生、教学管理者以及家长的需求,构建一种结合移动互联、大数据等技术,较为新型的、开放的课堂环境。通过信息化教学平台实现对课前、课中、课后三个环节的全程信息化管理,为帮助教师提高教学水平、提升学生学习水平、有效改善教学管理等方面提供全方位决策支持。

  • 单位
    浙江同济科技职业学院