微课在高中物理课堂教学中的应用研究

作者：黄连凤

来源：教育信息化论坛, 2020, 4(11): 109-110.

• 微课
• 高中物理
• 课堂教学
• 应用优势
• 应用策略

随着"互联网+"时代的到来,微课被广泛应用于教育教学中。高中物理教学中应用微课能够丰富学生的学习体验,让学生对物理学习产生兴趣,并积极主动地参与到课堂教学活动中,进而使物理课堂教学的效率得到进一步提升。对微课在高中物理课堂教学中应用的优势进行分析研究,提出了高中物理课堂教学中应用微课的策略。