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高中解题教学中,运用设问渗透数学核心素养
作者:杜俊鹏
来源:
科幻画报
, 2020, (05): 213.
高中数据
解题教学
设问渗透
数学核心素养
摘要
自从我国步入现代化发展进程以来,在新时代的要求下,高中数学解题教学也应体现对学生综合素养培养的重视,比如将设问这一解题思路渗透到教学中去,这样能够有效的提高学生的数学综合素养,教学效果也变得越来越高。
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