化学核心素养视域下的《水的净化》教学

作者：张树青

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2019, (06): 86-90.

• 学生主体
• 化学核心素养
• 水的净化

化学学科核心素养,反映了社会主义核心价值观下化学学科育人的基本要求,全面展现了化学课程学习对于学生未来发展的重要价值。如何在化学教学中落实化学学科核心素养的培养,是每一名化学教师需要认真思考的问题。以《水的净化》一课为例,阐述以学生为主体落实化学学科核心素养培养的教学实践与思考。