历史教学中的创新教育

作者：陈浩

来源：Shanxi Education, 2019, Z2: 111.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.z2.091

<正>随着教育改革的不断深入,如何培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,越来越成为社会关注的热点。中学历史课拥有大量精彩而引人入胜的人文故事,富有独特的人文社会科学性,因而容易对学生产生较强的吸引力、感召力,对学生具有一定的启迪性。充分利用历史课讲述典型历史人物及其相关的历史事件,分析有