以英语能力等级量表概述为切入点，在当前高职英语教学存在的普遍性问题的基础上，全面分析了CSE在高职英语教学中的应用价值和方向，并从阅读教学、听力教学、写作教学、口语教育四个层面深入探究了CSE在高职英语教学中的具体实践路径，以期借助CSE的作用和价值，优化和创新高职英语教学模式，推动高职英语教学的规范化发展，全面提升高职学生的英语综合水平。
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