<正>《小学体育课程标准》指出:"各地、各校和教师在制订体育课程实施方案和开展体育课堂教学时,可以依据课程的学习目标,从本地、本校的实际情况出发,充分挖掘当地资源,将其纳入小学体育教学中,以丰富体育教学内容。"笔者曾参与了江苏省"十二五"立项课题《农村小学乡土教育的实践研究》的研究,发现在广袤的农村流传着丰富的乡间游戏,这些乡间游戏与小学体育教学的内容有着关联点,如果教师适
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
