目的:了解护生对破伤风抗毒素(TAT)新进展知识的认知现状。方法:对来医院实习的护生260名进行问卷调查,并与我省几所高校护生学习的最新版本教材及资料文献进行对比。结果:护生TAT新进展知识缺乏,与教材阐述过于简单或更新慢有关。结论:建议改进书籍中关于"破伤风抗毒素"的编写,指导临床合理用药。