依托高职商科类专业社团建设的双创能力培养模式研究

作者：刘冬青; 魏杰

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(10): 117-118.

• 高职商科类
• 专业社团
• 双创能力培养

高职院校将创新创业教育培养纳入了人才培养体系,但存在"重课程、轻实践、少平台、缺实战"的问题,高职商科类专业社团以其独有的特性可以弥补双创能力培养没有落到实处的缺陷,该文从商科类专业特点出发,阐述了双创能力培养融入专业社团和专业教育的意义,并对双创能力培养创新模式进行了研究。

• 单位
  山东科技职业学院