近些年来,伴随着新媒体的逐渐普及,高校多次遭遇舆情危机。校园舆情呈现出爆发力强、扩散速度快等特点,引起了社会各界的关注。本文选取江苏省大学生群体作为调查对象,以调查问卷的形式,从信息渠道、评论偏好、服务配置等角度出发,对疫情背景下江苏高校学生的舆情传播开展调查,分析特定环境下该群体的舆情传播特点,并得出一般应对策略,提出建立健康话语机制的建议。
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