随着新的教育理念的提出,现在的学生不再只是填鸭式的学习,老师们也更注重学生素质的开发教育。在现阶段的义务教育中,学生的学习也应要与日常生活挂钩,这样既能保证学生明白所学知识的作用,也能符合现在学生的认知特色。老师们通过改变传统的授课方式,以生活素材为媒介,通过日常生活中隐藏的物理现象和规律,提高学生主动学习物理的兴趣能力。本文将从联系生活开放课堂角度浅论怎样完成初中物理高效课堂的建设,期望促进初中物理教学的有效开展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
