摘要

在中职施工技术专业中,建筑识图与制图课程是一门重要的基础课程。文章在概述微课含义的基础上,将传统教学模式与微课教学进行比较,从课前、课中、课后三个环节探讨了微课在建筑识图与制图课程中的应用,并对微课的开发与完善提出了建议。