实习实践是工科专业人才培养方案的重要组成部分和必要的教学环节,也是加强学生理论与实践相结合的基本形式,有利于学生综合素质、个性的培养和发展。在传统二学期制的基础上,增设应用实践小学期是推进实践育人的一个有效途径。对如何开设应用实践小学期,保证实施效果,文章提出了相关设计思路。