摘要

全国高校思想政治工作会议的召开使得课程思政成为热点话题,课程思政要求各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。体育实践教学在培养学生思想政治素养上具有独特的优势,文章运用文献资料法对体育课程思政建设的相关内容进行梳理。研究结果:体育课程思政目标导向,挖掘体育中的思政元素,体育课程思政设计等方式,有助于大学体育与思政教育形成协同效应。

  • 单位
    伊犁师范大学

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