“因式分解”学习中先行组织者的应用策略

作者：庄晶洁

来源：现代中学生(初中版), 2022, (04): 7-8.

<正>先行组织者对同学们新知的学习有着重要的作用．先行组织者不仅可以作为同学们旧知的生长点,新知的固着点,新旧知识的纽带,而且是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,能够帮助学习者建立原有的认知结构与新的学习任务的关联,从而促进学习者的有意义学习和记忆保持．它可以是一个概念、一段说明文字,也可以是模型、图片、幻灯片、视频、音频甚至动画等．本文以因式分解(一)为例,阐述先行组织者策略在初中数学学习中的应用．