图书馆利用乡土文化资源推广传统文化类阅读的实践性研究

作者：蒋楹

来源：出版广角, 2019, (06): 61-63.

DOI：10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.06.018

• 乡土文化资源
• 传统文化
• 阅读推广

随着阅读推广活动的深入开展,推广手段也变得日益多样化与科学化。乡土文化资源因其地域性、独特性、生活性和实用性特征,可以有效丰富阅读内涵,增添阅读趣味。绍兴市百官中学在长期实践中,充分挖掘和利用绍兴乡土文化资源,探索多种途径将乡土文化资源融入阅读情境中,对传统文化类阅读的推广产生了积极作用。