<正>为顺应新课改对高中生综合素质的新要求，实现学生知识视野的拓展，在语文教学实践中，教师应更加关注审美层面的教育。从学生的角度来看，良好的审美能力不仅对语文素养的提升大有裨益，也能引领学生在今后的学习道路中逐渐迈向更高的台阶。本文基于核心素养的背景简述了开展审美教育的意义，并分析了影响审美教育的因素，最后重点提出了应用策略。一、核心素养背景下高中语文审美教育的意义(一)有利于学生把握情感因素，
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