听唱融合在小学欣赏课中的运用

作者：万亚

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(05): 179.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.05.157

• 音乐欣赏
• 听唱融合
• 实际运用

音乐作为我们生活中的必不可少的组成部分,在我们的生活中占据着举足轻重的地位,对我们的生活有着较大的影响。小学的音乐欣赏课是一门较为普遍的课程,它对培养学生的审美具有重要意义,使学生能够发现美并且欣赏美,而在教学这一过程中,应该注重听唱融合的运用。