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卡通雕塑课程零基础学生有效课堂教学案例探析
作者:王康健; 张莹
来源:
美术教育研究
, 2018, (06): 124.
卡通雕塑
零基础
有效课堂
探析
摘要
卡通雕塑课程是动漫制作技术专业重要的造型课程,该文从概述概念出发,基于零基础学生的学情,探索有效的教学方法。
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