初中语文作为中学阶段学生的一门必修科目,在学生的学习生涯中占据着重要的位置,作文教学是初中语文教学中的重要组成部分,也是体现学生语文能力和文学素养的重要途径,学生写作能力能够直接反映出了自身语文学习水平的高低。在初中语文教学中,作文教学一直是老师重点关注的内容之一,但是作文教学中依然存在很多问题,本文从初中语文作文教学的困境和改善策略角度展开论述。
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