利用绘本指导小学语文低年级写话教学

作者：代妹

来源：天津教育, 2019, (32): 158-159.

• 绘本
• 小学语文
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• 写话教学

优秀的绘本集语言、审美、视觉于一体,符合小学低年级学生的认知特征,所以利用绘本进行小学低年级写话训练教学,不仅能提升学生的图画观察能力、理解能力,也能在很大程度上训练学生的语言组织和运用能力。因此,教师在小学语文低年级写话教学中,应该充分借助绘本这一形式,不断提升低年级写话教学的有效性。本文立足于小学语文低年级写话教学,对绘本指导下的具体写话教学策略进行研究和分析。