应用型本科专业“双师双能型”师资队伍建设研究

作者：董奎玲

来源：中国成人教育, 2019, (09): 89-91.

• “双师双能型”
• 人才引进
• 师资队伍
• 应用型本科

创建应用型本科专业"双师双能型"院校是当前我国地方本科高校改革和转型的热议话题。各院校的转型关键是教师转型,由于"双师双能型"师资队伍建设中存在育人不定、经验不足等一系列问题,因而需要通过出台培训企业规则、明确"双师双能型"教师认定标准、拓宽人才引进渠道等方法来加强"双师双能型"师资队伍的建设。

• 单位
  牡丹江师范学院