教育部在《中小学图书馆(室)规程》中指出，中小学图书馆(室)的基本任务是“贯彻党的教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课内外阅读，促进学生德、智、体、美等全面发展”。结合工作实际，从营造德育氛围、加强图书宣传、增进情感交流和开展活动等方面，探讨利用图书馆资源促进德育工作的实践与体会。
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