摘要

在国家推动民办应用型本科院校发展的背景下,本文针对民办应用型本科院校艺术类学生大学英语教学现状,主要探讨艺术类学生大学英语教学改革的必要性及改革对策,促进艺术类学生英语应用能力的形成,以适应社会经济发展对艺术类应用型人才的需求。

  • 单位
    长春建筑学院

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