农村小学低年级学生语文良好阅读习惯的培养策略初探

作者：赵滨

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 55.

• 小学语文
• 阅读习惯
• 培养策略

小学语文教学与学生良好行为习惯、语言习惯、思维习惯养成具有密切联系,在语文教学中培养学生良好的习惯是提高学生语文学习积极性的关键。阅读习惯作为小学生学习习惯的重要组成部分,对他们深入理解语文学科,提高语文学习效率具有积极影响。因此,小学语文教师应当注重在课堂中培养学生良好的阅读习惯。