摘要

为社会培养高素质高技能人才,满足我国不断发展的经济需要,是中职学校的重要职责。作为中职学校开设的重要课程,维修电工专业举足轻重。经过长期的教学实践发现,维修电工专业教学效果亟待提高。就当前教学情况,反思教学过程中出现的种种问题,总结宝贵经验,以求提高教学质量。