中职学校二级部门治理体系化的战略性思考

作者：陆益飞

来源：汽车维护与修理, 2022, (22): 22-24.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2022.22.022

<正>1当前中职学校二级管理存在的问题（1）对二级部门管理在思想认识上存在观念滞后。职业学校经历了长达40多年的改革发展，管理上基本一直延续着普通中小学的管理模式。有些中职学校希望通过推行部门二级管理改革，简政放权，改善资源配置，激励二级部门的改革主动性，促进专业发展，提高办学质量。有些学校希望通过实现部门管理，缩小管理面，减轻学校职能部门日常事务负担，激发整体办学积极性，提高管理绩效。