当前时期,国家之间的交流与合作愈发密切,全球化趋势比较明显。在此背景下,对各领域人才的英语综合能力水平的要求越来越高。对于我国广大初中生来说,初中阶段正是学习英语知识非常关键的阶段。就我国目前初中英语教学的现状来说,在对初中生英语综合能力的培养方面的确存在许多比较严重的问题,学生的英语技能都比较残缺。因此,急需引入新的英语教学方法来弥补当前初中英语教学的缺失。分层导学案作为一种新型的教学方法越来越受到初中英语老师的追捧和重视。
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