<正>众所周知,小学阶段是打好学习基础和养成良好学习习惯的关键阶段,由于小学生具有"活泼好动、好奇心强"等特点,所以在日常的教育教学过程中,要善于将学生的现实特点与具体教学内容相结合,既充分地落实相关的教学目标和要求,又能在教学过程中让学生真正的形成良好的学习意识和学习习惯。对话法在小学数学教学中的应用,就是对这一教学理念的落实,通过多种形式的对话活动开展,把课堂时间充分的交给学生,让学生广
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