初中道德与法治课中加强德育实践的应用探究

作者：胡翠

来源：侨园, 2020, (02): 103.

• 初中生
• 道德与法制
• 加强德育
• 实践

我国依法治国的进程与初中道德、法制教育教学现状以及发展程度有着直接关系。道德建设与法制教育的重点培养对象一直以来都是初中生。在当前情况看,建设社会主义和谐社会的关键是加强对初中生道德与法制教育。初中时期是学习科学文化知识以及树立正确人生观、价值观的最佳时期,本文将探究如何加强初中生的德育教育。