<正>新课改以来,教学的核心模式是合作学习,但时常出现形式主义的情况。在英语教学过程中,教师更多地注重书本知识内容,而很少注重培养学生的综合能力,导致学生的合作精神和研究精神无法体现出来。开展小组学习,促进学生彼此之间的有效合作,最终促进学生实现全方位进步。本文探讨了初中阶段小组合作在英语教学当中的使用策略。1.在初中阶段英语教学当中使用小组合作学习的优势
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