越来越多的军队院校开设了军事英语课程。由于学习者英语水平不同,他们在学习军事英语课程时自身的英语水平和需求各不相同,在进行该课程学习时就应该被提供多元化的学习模式供其选择。本文着重研究军事英语学习者的个性化学习需求。以英语个性化学习为牵引,构建军事英语学习者的个性化学习模块。
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