<正>1提问要能激发学生的学习兴趣学生是课堂教学的主体,在课堂上充分解放学生的大脑,从而激发他们对音乐的学习积极性,陶冶情操,得到美的愉悦享受,使课堂焕发出生机与活力。课堂上在教师的启发、引导下,多由学生尝试,多鼓励学生发表自己的见解和看法,表扬其上课积极思考的精神,充分调动学生的参与积极性,让学生真正成为课堂的主人,而不只是一台"收录机"。比如:在学习《北京喜讯到边寨》这首音乐作品时.教师写
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