新时代基础教育赋予中小学教师新的使命,作为教师队伍的领军人物,名师的重要性尤为凸显。新时代中小学名师发展,应把握名师具有的大情怀、勤反思、善研究、强辐射的特征,以引领名师发展方向;引导教师对职业追求、创新发展、反思研究三维进行聚合,不断丰实名师发展之路,实现从起步期向关键期、成熟期跨越;创新名师发展的外部机制,在培养、评价、管理上革故鼎新,优化名师发展的生态环境。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
