学生自主管理在护理实验室开放式管理中的应用

作者:戴小燕
来源:广东职业技术教育与研究, 2021, (02): 160-162.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2021.02.055

摘要

以学生为主体、教师为主导的学生自主管理模式,充分信任、引导、锻炼学生,激发学生自主管理的责任感和主动性,在护理实验室开放实践中取得了良好成效,获得了广大师生的一致好评,为改善当前高校实验室管理模式提供了借鉴。

  • 单位
    莆田学院

全文