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摘要
对于会展策划类的课程来说,可以从专题性、融入性和启发性法中方式入手实施课程思政。课程思政贯穿教学全过程,同时要基于课程思政引领下开发优质的教学资源,利用在线教学、混合式教学等现代信息化技术手段创新课堂教学模式。文章通过采用项目化任务驱动式教学方法进行会展策划类课程的教学,以及智能化考核评价方式对教学效果进行全过程多元化评估。对于高职学生来说,相对于专题性和启发性的课程思政实施方式,融入性的课程思政效果较好,考核中也要体现课程思政的目标和要求,才能切实达到会展策划类课程思政教育的效果。
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单位北京财贸职业学院
