摘要

千百年来,人类一直在教育事业上进行有益的探索。从“教不严,师之惰”到“孟母三迁”的故事,从“生活即教育”到“分层教育”“合作教学”等创新教育理念的提出,教育方式技能的不断变革发展为培养一代代优秀人才做出了卓越的贡献。在新时期,教育工作者更要妥善做好教学方式的转变,让学生化被动为主动,既要拥有学习的兴趣,又要掌握学习的方法。这样的学科教育才能更深入人心,助人成才。