摘要

中等职业学校学生在培养目标方面更加鲜明地突出其职业性,因而中职生的职业指导教育尤为重要。对于刚刚步入中等职业学校的学生而言,他们在专业选择、职业认知、职业生涯规划等方面可能会遇到一些问题。班主任以学前教育专业的男生在职业规划中所面临的困境为案例,探寻中职生职业指导教育的有效措施,促进学生生涯发展。